Veranstaltungen

90 Minuten online (MS Teams): Kompakter Überblick über Ausbildungswege nach der 8. Schulstufe in Wien – von 1- bis 5-jährigen Schulen bis zur Lehre (betrieblich/überbetrieblich). Plus: klare Orientierung, welche Optionen sich nach der Matura anschließen und worauf es dabei ankommt.

Sie wollen etwas in Ihrem (Berufs)leben verändern? Im Gruppenworkshop auf der Grundlage des Zürcher Ressourcenmodells (ZRM®) lernen Sie eine Methode kennen, mit der Sie Ideen besser in die Tat umsetzen können! - Anmeldung erforderlich!

90-minütiges Online-Webinar (MS Teams) für Eltern, Lehrkräfte, Jugendcoaches und Bildungsberater_innen: Wie KI, Big Data und digitale Tools den Bewerbungsprozess – speziell bei der Lehrstellensuche – verändern. Mit Praxisblick auf modernes Recruiting, neue Auswahlformate wie Gamification und einen Ausblick, was künftig von Unternehmen erwartet wird.

90 Minuten online (MS Teams): Praxis-Tipps zur Lehrstellensuche und zu Bewerbungsunterlagen – mit und ohne KI, inkl. kostenloser KI-Tools. Plus kompakt: Smart Search und wie lehrstellensuchende Schüler_innen beim AMS angemeldet werden.

90 Minuten online (MS Teams): Zukunftskompetenzen verstehen – und mit der Gender-Brille erkennen, wie Geschlechterrollen Entwicklungschancen und Berufswege beeinflussen. Mit Praxisbeispielen und Methoden, um Stereotype in Schule, Beratung und Alltag schneller zu identifizieren und Gleichstellung aktiv zu fördern.

90 Minuten online (MS Teams): Überblick zur Aufnahme an BMS, BHS und AHS nach der 8. Schulstufe – von Notenkriterien und Anmeldung bis zum Schultypen-Check für Wien. Mit Fokus auf Besonderheiten bei Eignungstests (künstlerisch/sozial), Pflichtpraktikum und Einordnung von Schule vs. Lehre im Zeitverlauf.

90 Minuten online (MS Teams): Care-Kompetenzen bei jungen Männern sichtbar machen und in der Berufsorientierung gezielt stärken – ohne Geschlechterstereotype. Mit genderpädagogischen Ansätzen, „Caring Masculinities“, Reflexion von Rollenbildern und Best-Practice für Unterricht und Alltag.

90 Minuten online (MS Teams): Care-Kompetenzen bei jungen Männern sichtbar machen und in der Berufsorientierung gezielt stärken – ohne Geschlechterstereotype. Mit genderpädagogischen Ansätzen, „Caring Masculinities“, Reflexion von Rollenbildern und Best-Practice für Unterricht und Alltag.